La première partie de ce module est consacrée à la constitution d’une nouvelle demande de CEP correcte et à la manière d’éviter les déficiences. Le module est fondé sur les 10 questions les plus fréquentes après l’évaluation initiale des nouvelles demandes de CEP, ainsi que sur les attentes et sur les recommandations relatives à la correction de déficiences spécifiques (renvoi aux guidelines applicables). Il vise à aider les demandeurs et demandeuses à améliorer la qualité de leurs dossiers, afin de faciliter et d’accélérer l’octroi des CEP.
Ce module comprend également une introduction à la préparation d’une demande de révision, une explication des principes de base de la tenue à jour d’un CEP, un exposé du contenu d’une demande de révision et des délais d’évaluation des dossiers par l’EDQM. Les participant·es sont, par ailleurs, guidé·es à travers les différents types de modifications, exemples à l’appui, et obtiennent des explications sur les pièces justificatives à fournir. La préparation des sections 3.2.S.4.1 et 3.2.S.4.2 conformément au CEP 2.0 y est également abordée. L’enregistrement comprend une session de questions/réponses.
Téléchargez le programme et le planning de la formation en ligne. (en anglais uniquement).
Public concerné
Ce module intéressera le personnel chargé du développement de médicaments, de la R&D, de l’assurance qualité et du contrôle qualité de produits pharmaceutiques, ainsi que les personnes travaillant dans le domaine des affaires réglementaires.
Il est idéal pour celles et ceux qui cherchent à acquérir un socle de connaissances solides sur la Ph. Eur. et de la procédure de Certification, notamment les jeunes diplômé·es ou les jeunes professionnel·les.
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Durée : 1 heure et 30 minutes.
Télécharger les présentations (en anglais uniquement)
- Comment constituer un bon dossier pour une nouvelle demande de CEP, par Rita Almeida
- Introduction à la préparation d’une demande de révision, par Clara Van Hoey
Autres évèéements/formations